区分证据与解释
画面里出现什么先记录,自己如何理解再说明。没有来源的人物、影片和编号含义保持未确认。
先约定讨论方式
讨论可以有不同意见,但不以身体、年龄或继亲身份给真人下结论。以下规则适用于本站材料的阅读与小组练习。
画面里出现什么先记录,自己如何理解再说明。没有来源的人物、影片和编号含义保持未确认。
练习不要求真实家庭经历,不复制现实聊天记录。虚构角色均用于非露骨教学,不当作真实案例。
参与者可以跳过问题、改用书面表达或离开讨论。称呼、照片和公共介绍分别询问,不用沉默代表同意。
批评一句话的作用,不攻击说话者的外貌。改写后检查是否仍把某个年龄或亲属群体写成同一种人。